Šta je STEM?
STEM je pristup učenju i razvoju koji integriše oblasti nauke, tehnologije, inženjerstva i matematike.
Kroz STEM, učenici razvijaju ključne vještine uključujući:
● rješavanje problema
● kreativnost
● kritička analiza
● timski rad
● nezavisno mišljenje
● inicijativa
● komunikacija
● digitalna pismenost.
Ovdje imamo članak gospođe Rachel Fees:
Volim dobru slagalicu. Oni su odličan način da ubijete vrijeme, posebno dok ste kod kuće! Ali ono što takođe volim kod zagonetki je to koliko su izazovne i trening koji daju mom mozgu. Izrada zagonetki izgrađuje odlične vještine, poput prostornog zaključivanja (da li ste ikada pokušali rotirati dio stotinu puta kako biste ga uklopili?) i sekvenciranja (ako ovo stavim ovdje, šta slijedi?). U stvari, većina zagonetki uključuje geometriju, logiku i matematičke jednadžbe, što ih čini savršenim STEM aktivnostima. Isprobajte ovih pet STEM zagonetki kod kuće ili u učionici!
1. Toranj u Hanoju
Toranj u Hanoju je matematička slagalica koja uključuje pomicanje diskova s jednog klina na drugi kako bi se rekonstruirao početni niz. Svaki disk je različite veličine i složite ih u hrpu od najvećeg na dnu do najmanjeg na vrhu. Pravila su jednostavna:
1. Pomjerajte samo jedan po jedan disk.
2. Nikada ne možete staviti veći disk na manji disk.
3.Svaki potez uključuje pomicanje diska s klina na drugi.
Ova igra uključuje mnogo složene matematike na zaista jednostavan način. Minimalni broj poteza (m) može se riješiti jednostavnom matematičkom jednačinom: m = 2n– 1. N u ovoj jednačini je broj diskova.
Na primjer, ako imate toranj sa 3 diska, minimalni broj poteza za rješavanje ove zagonetke je 23– 1 = 8 – 1 = 7.
Neka učenici izračunaju minimalni broj poteza na osnovu broja diskova i izazovu ih da riješe zagonetku u tih nekoliko poteza. Postaje eksponencijalno teže sa što više diskova dodajete!
Nemate ovu slagalicu kod kuće? Ne brini! Možete igrati onlineovdje. A kad se vratite u školu, pogledajte ovoverzija u prirodnoj veličiniza učionicu koja drži djecu aktivnom dok rješavaju matematičke zadatke!
2. Tangrami
Tangrami su klasična slagalica koja se sastoji od sedam ravnih oblika koji se mogu sastaviti u veće, složenije oblike. Cilj je formiranje novog oblika koristeći svih sedam manjih oblika, koji se ne mogu preklapati. Ova slagalica postoji stotinama godina i to s dobrim razlogom! Pomaže u podučavanju prostornog zaključivanja, geometrije, sekvenciranja i logike – sve to sjajne STEM vještine.
Da biste napravili ovu slagalicu kod kuće, izrežite oblike pomoću priloženog šablona. Izazovite učenike da prvo naprave kvadrat koristeći svih sedam oblika. Kada ovo savladaju, pokušajte napraviti druge oblike poput lisice ili jedrilice. Ne zaboravite da uvijek koristite svih sedam dijelova i nikada ih ne preklapajte!
3. Pi Puzzle
Svi vole pi, a ne govorim samo o desertu! Pi je osnovni broj koji se koristi u bezbroj matematičkih aplikacija i u STEM poljima od fizike do inženjerstva. Theistorija pije fascinantno, a djeca dolaze u kontakt sa ovim magičnim brojem rano na proslavama Dana Pi u školi. Pa zašto ne poneti te proslave kući? Ova pi slagalica je poput tangrama, jer imate gomilu malih oblika koji se spajaju kako bi napravili još jedan predmet. Odštampajte ovu slagalicu, izrežite oblike i zamolite učenike da ih ponovo sastave kako bi napravili simbol za pi.
4. Rebus zagonetke
Rebus zagonetke su ilustrovane zagonetke riječi koje kombinuju slike ili određeni raspored slova kako bi predstavljale uobičajenu frazu. Ove zagonetke su odličan način za kombiniranje pismenosti u STEM aktivnosti. Osim toga, učenici mogu ilustrirati vlastitu Rebus slagalicu čineći i ovu sjajnu STEAM aktivnost! Evo nekoliko Rebus zagonetki koje možete isprobati kod kuće:
Rješenja s lijeva na desno: strogo povjerljivo, razumijem, i kvadratni obrok. Izazovite svoje učenike da ih riješe, a zatim naprave svoje!
Koje druge zagonetke ili igre igrate kod kuće?Prenesite svoje ideje da ih podijelite sa nastavnicima i roditeljima na STEM Universeovdje.
O autoru:Rachel Fees
Rachel Fees je brend menadžer za STEM materijale. Diplomirala je geofiziku i planetarne nauke na Univerzitetu u Bostonu i magistrirala STEM obrazovanje na Wheelock College. Prethodno je vodila radionice stručnog usavršavanja nastavnika K-12 u Marylandu i podučavala je učenike K-8 kroz program za upoznavanje muzeja u Massachusettsu. Kada se ne igra sa svojim korgijem, Murphyjem, uživa u igranju društvenih igara sa svojim mužem Loganom i svim stvarima vezanim za nauku i inženjerstvo.
Vrijeme objave: maj-11-2023
